COMPLEXE SCOLAIRE
               "PRINCE BEDY"

                  ""NOUS MARQUONS LA DIFFERENCE POSITIVE""   ADIDOGOME-ROUTE LAPAMPA PROLONGEE
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Le Cesgade Qui sommes-nous ?  
Il y a quelques semaines de cela, je me trouvais assise avec des frères et sœurs spirites autour d’une table. Notre réflexion nous portait sur la difficulté que représente un travail commun. Nous avions tous connus des déboires ; déboires vécus dans le milieu familiale, professionnel, associatif. Malgré tout, nous étions là réunis pour une œuvre commune.

Nous étions là en « hommes et femmes avertis », privilège de l’expérience ; et comme dit le dicton « un homme averti en vaut deux ».
Rien ne nous obligeait à être autour de cette table. Rien ! Seule notre volonté nous y avait conduit ; une volonté ferme, lucide et aguerrie, une volonté non pas de s’imposer mais de servir. Nous nous retrouvions dans la position voulue de « serviteurs ».
Servir, serviteur, des mots qui pour beaucoup signifient humiliation, asservissement. Pour nous, ils sont synonymes d’humilité indispensable pour vivre dans la fraternité.
Une joie profonde m’avait envahie. Je regardais chacun d’entre nous et mesurais soudainement le chemin que nous avions parcouru. Les années avaient passé ; le temps fait son ouvrage en nous donnant l’amplitude nécessaire pour découvrir le Spiritisme, le comprendre pour enfin le vivre.
Ce jour était le résultat du travail que chacun avait accompli sur lui-même ainsi qu’au sein d’un groupe spirite. La satisfaction ressentie, partagée, était à la mesure des efforts que nous avions fournis.
Il faut bien le dire, avoir un but commun ne suffit pas pour la concrétisation d’un travail collectif.
Combien la relation est compliquée du fait de l’individualité de chacun. Deux personnes se trouvent l’une en face de l’autre, et nous avons deux intelligences, deux cœurs qui fonctionnent et réagissent selon un langage, des codes, des réflexes et une histoire propres à chacun.
Un même mot peut avoir deux sens ou plus ; alors comment vont-ils se comprendre ? Si ce n’est en faisant l’effort de sortir de soi pour aller à la découverte de l’autre.
Cet effort est celui de s’adapter à l’autre. Dans ces instants, nous ne sommes plus dans la démarche de s’imposer mais de servir ; servir la relation pour qu’elle puisse se tisser, servir la société, en définitif, puisque sans relation il n’y a pas de société.
Par contre, si nous ne réalisons pas cet effort de compréhension, des rapports de force peuvent s’instaurer et de là vont découler des conflits.
Il est vrai que parfois, la relation s’établit facilement, simplement ; le langage est identique, il y a affinité et compréhension spontanée entre les personnes. Nous sommes là dans le cadre d’une sympathie naturelle. On peut dire que dans ces cas nous avons des individus qui appartiennent à la même famille spirituelle.
Eh oui, tout comme il existe les familles terrestres, il y a les familles spirituelles ! Ce sont des Esprits qui se regroupent du fait de leur affinité, de pensées, de volontés, de buts communs. Ils se soutiennent les uns, les autres, se protègent. Et lorsque l’un d’eux s’incarne, les autres l’accompagnent de leur pensée et leur affection. D’où les « esprits familiers » qui nous entourent, que nous prenons parfois pour des guides. Ils veillent sur nous !
Parfois, aussi il peut y avoir des antipathies immédiates qui rendent la relation très difficile, voire même impossible. On peut dire alors que les individus n’appartiennent pas à la même famille spirituelle, peut être même y a-t-il eu hostilité, malveillance entre eux dans une vie antérieure. Il n’y a pas de compréhension et ils ont alors bien du mal à faire les efforts nécessaires pour arriver à un début de compréhension.
Faut-il ne rechercher la compagnie que de ceux qui ont la même appartenance spirituelle que nous, et que chacun reste au sein de sa « famille » pour éviter tout conflit ? Certainement pas ! Nous avons à apprendre de toutes les relations, y compris de celles qui paraissent vouées à l’échec. La relation est la voie de l’évolution. A travers l’autre, nous sommes confrontés à nous-mêmes, à notre part d’ombre et de lumière, à nos manques. A travers l’autre, nous devenons conscients de notre réalité. La multitude et la diversité d’expériences que nous rencontrons sur terre sont destinées à ouvrir et grandir notre conscience. Une vie ni suffit pas, notre ignorance est trop grande, à commencer par l’ignorance de ce que nous sommes et le sens de notre existence.
Dieu dans sa miséricorde nous donne le temps nécessaire, par le biais de la réincarnation, pour grandir. Il nous laisse accomplir notre propre apprentissage, avancer à notre mesure, afin qu’un jour nous fassions « nôtre » la fraternité puisque issus d’un même principe créateur, Dieu, nous sommes frères et sœurs !
Le Spiritisme nous enseigne la loi du progrès, la loi d’évolution qui régit l’univers. Il explique, étoffe le concept de réincarnation basé sur le libre arbitre. Tout dépend de notre volonté !
Celui qui a bien intégré la notion de réincarnation n’a plus le même regard sur la vie, il développe sa volonté et met tout en œuvre pour raccorder son existence à la loi christique d’Amour. Il apprend la patience, la tolérance, le respect, le courage, le pardon et l’humilité qui sont les ferments d’un être et d’une vie meilleure ; qui sont les ferments aussi d’un travail commun.
Le notre est de servir le Spiritisme. Peut-on trouver plus belle manière de le servir, si ce n’est en étant une représentation vivante de son enseignement ?
Je peux le dire maintenant, ce qui m’avait le plus comblée, ce jour là, était d’observer en chacun de nous les germes des semences du Spiritisme.
Oui, j’ai eu la certitude que nous pouvions travailler ensemble ; qu’un long et dur labeur nous attendait. Mais qu’importe puisque c’est une aventure humaine extraordinairement enrichissante qui se propose à nous dans ce travail spirite commun !
 
 

 
 
Pierre Jourde est romancier ("Paradis noir" sortira chez Gallimard en février), essayiste ("Littérature monstre" vient de paraître) critique littéraire ("La littérature sans estomac") et professeur à l'université de Grenoble III, du moins tant que quelque chose comme l'université existe encore ; ça
Les Palestiniens sont victimes d'une injustice inacceptable. Soit. Depuis soixante ans, sans relâche, les médias du monde entier se focalisent sur ce conflit. On se dit tout de même que la rentabilité injustice/information est très faible, si l'on ne considère que le rapport entre le nombre de morts et la quantité de papiers et d'images déversés sur le monde en général, et les masses arabes en particulier. Même rentabilité faible si l'on prend en compte la quantité de personnes concernées, importante certes, mais moins qu'en d'autres lieux de la planète. Quant aux atrocités commises, n'en parlons pas, une plaisanterie .Au nombre de morts, de réfugiés, d'horreurs, il y a beaucoup mieux, un peu partout. Remarquons, à titre d'apéritif, qu'avec la meilleure volonté du monde, Tsahal aura du mal à exterminer autant de Palestiniens que l'ont fait, sans états d'âmes, les régimes arabes de la région, notamment la Syrie, le Liban et la Jordanie, qui n'en veulent pas, eux non plus, des Palestiniens, et qui ont peu de scrupules humanitaires lorsqu'il s'agit de s'en débarrasser. 

 Mais Israël est un coupable idéal, non seulement dans nos banlieues, mais en Europe en général. Nous le chargeons de toute notre mauvaise conscience d'anciens colonisateurs. Une poignée de Juifs qui transforme un désert en pays prospère et démocratique, au milieu d'un océan de dictatures arabes sanglantes, de misère, d'islamisme et de corruption, voilà un scandale. Il faut donc bien que cela soit intrinsèquement coupable, sinon où serait la justice ? L'injustice est avant tout israélienne. Ce n'est même pas un fait, c'est une métaphysique. Cent chrétiens lynchés au Pakistan valent moins, médiatiquement parlant, qu'un mort palestinien. Pourquoi l'injustice commise envers les Palestiniens reçoit-elle vingt fois plus d'écho que celle faite aux Tibétains, aux Tamouls, aux chrétiens du Soudan, aux Indiens du Guatemala, aux Touaregs du Niger, aux Noirs de Mauritanie ? Y a-t-il plus de gens concernés, plus de sang versé, une culture plus menacée dans son existence ? En fait, ce serait plutôt l'inverse. Que la Papouasie soit envahie par des colons musulmans qui massacrent les Papous et trouvent, en plus, inacceptable de voir les rescapés manger du cochon, voilà qui ne risque pas de remporter un franc succès à Mantes la Jolie. Que des sales Nègres, considérés et nommés comme tels, soient exterminés par des milices arabes au Darfour, les femmes enceintes éventrées, les bébés massacrés, voilà qui ne soulève pas la colère des jeunes des cités. Et c'est dommage : si l'on accorde des circonstances atténuantes à un jeune Français d'origine maghrébine qui s'en prend à un Juif à cause de la Palestine , alors il serait tout aussi logique de trouver excellent que tous les Maliens, Sénégalais ou Ivoiriens d'origine s'en prennent aux Algériens et aux Tunisiens. Voilà qui mettrait vraiment de l'ambiance dans nos banlieues. Le racisme franchement assumé des Saoudiens ou des Emiratis envers les Noirs, les Indiens ou les Philippins, traités comme des esclaves, ne soulève pas la vindicte de la tribu Ka , ni des Noirs de France. La responsabilité directe des Africains dans la traite des Noirs n'induit pas des pogroms de guinéens par les Antillais. Pourquoi seulement Israël ? A moins que la haine d'Israël ne soit que le paravent du bon vieil antisémitisme ; mais non, cela n'est pas possible, bien entendu. 
Israël, 20.000 km2, 7 millions d'habitants, dont 5 millions de Juifs, est responsable du malheur des Arabes, de tous les Arabes, qu'ils soient égyptiens, saoudiens ou français. Israël est l'Injustice même. En le rayant de la face du globe, en massacrant les Juifs, on effacerait l'injustice. C'est bon, de se sentir animé par une juste colère. C'est bon, d'éprouver la joie de frapper et de persécuter pour une juste cause.. Voilà pourquoi il ne faut pas dire aux "jeunes des cités" que les deux millions d'Arabes israéliens ont le droit de vote, élisent leurs députés librement. Ne leur dites pas qu'Israël soutient financièrement la Palestine. Ne leur dites pas que des milliers de Palestiniens vont se faire soigner dans les hôpitaux israéliens. Ne leur dites pas que l'université hébraïque Jérusalem est pleine de jeunes musulmanes voilées. Ne leur demandez pas où sont passés les milliers de Juifs d'Alexandrie.
Il en reste trente aujourd'hui. Ne leur demandez pas ce qu'il est advenu de tous les Juifs des pays arabes. Ne leur demandez pas s'ils ont le droit au retour, eux aussi. Ne leur demandez pas quelle est la société la plus "métissée", Israël ou la Syrie. Ne leur dites pas que, s'il y a de nombreux pro-palestiniens en Israël, on attend toujours de voir les pro-israéliens dans les pays arabes. Ne leur dites pas que le négationnisme ou l'admiration pour Hitler ne sont pas rares dans les pays arabes ; que, lorsqu'il s'est agi d'illustrer les différentes cultures par leurs grands textes, la bibliothèque d'Alexandrie a choisi d'exposer, pour le judaïsme, le Protocole des Sages de Sion ; que ce 'faux' antisémite est largement diffusé dans les pays arabes. Ne leur dites pas que, du point de vue des libertés, de la démocratie et des droits de l'homme, non seulement il vaut mille fois mieux être arabe en Israël que juif dans un pays arabe, mais sans doute même vaut-il mieux être arabe en Israël qu'arabe dans un pays arabe. Ne leur dites pas qu'Alain Soral, du Front national, qu'ils détestent tant, est allé manifester son soutien au Hezbollah, qu'ils admirent si fort. Si on leur enlève la méchanceté d'Israël, que deviendront ceux d'entre eux qui s'en prennent aux feujs, sinon des brutes incultes, bêtement, traditionnellement antisémites ? Il ne faut pas désespérer Montfermeil. Mais après tout, on peut tout de même essayer de leur dire tout cela sans trop de risque. Ils traiteront l'informateur de menteur, d'agent du Mossad, de représentant du lobby sioniste ou de raciste. 

LE VOYAGE LOINTAIN D'UN HOMME

JEAN FERRAT=UN AIR DE LIBERTÉ
Nature saigne de plus en plus et notre monde sent la pourriture.
Nous sommes toujours les damnés de la terre et la vermine qu'on veut éradiquer.
Et ceux qui nous servent de maîtres ne sont pas digne d'être
valets !!! Que vienne le jour ou nous pourrons enfin respirer cet  « Air de Liberté »que chantait ce troubadour, mais à présent notre cœur pleure !
Claude JOUSSEAUME

Discours de Circonstance 1
Excellence Mme la Ministre de l'enseignement technique et de la formation professionnelle
-Excellence Monsieur le Ministre des enseignements préscolaires, primaires et secondaires
-Mmes ; Messieurs les directeurs régionaux de l'éducation.
-Mme ; messieurs les directeurs des enseignements.
-Mes messieurs les inspecteurs.
-Vénérables chefs traditionnels garants de nos us et coutumes.
-Mr le Président et les membres du bureau exécutif national de l'UFEPLAT
-Camarades fondatrices                                                   
-Camarades fondateurs
-Honorables Présidents des associations des parents d'élèves.
-Chers invités.                                                                             
 -Chers congressistes.
  Permettez qu'au nom du bureau exécutif national de l'UFEPLAT et de son Président ; que je vous souhaite avec déférence et humilité la bienvenue à cette  assise statutaire de notre organisation qui depuis les 22et 23  Août 2005 ; dates de sa naissance  a depuis quelques mois passés  largement fêté ses cinq années d'activité conformément aux dispositions statutaires.
  Mmes, messieurs les Ministres; votre présence effective et celle de vos proches collaborateurs aux cérémonies d'ouverture de nos travaux est la preuve de votre engagement à mettre le service publique au profit de vos administrés et partant de toutes les populations togolaises. Soyez en remercier infiniment.
  A vous ; vénérables chefs traditionnels, nous saluons avec enthousiasme votre présence parmi nous et qui nous honore énormément.
  Vénérables chefs ; vous symbolisez dans nos us et coutumes la sagesse et nous en avons besoin de cette sagesse pour la poursuite de nos travaux dans la paix et dans la concordance des idées nouvelles.
  Aux différents Présidents, des associations des parents d’élèves nous disons également bienvenue à la maison, votre maison que vous connaissez mieux car vos enfants sont nos élèves et nos élèves sont vos enfants et c’est grâce à cette alchimie que nous sommes tenu d’aller dans le même sens pour faire un bilan objectif de nos actions communes et poser les bases d’une collaboration plus fructueuse et enrichissante.
  Camarades fondateurs, membres du bureau exécutif national, bienvenue à vous tous à cette assise statutaire, bienvenue aussi à tous nos camarades congressistes à ce forum démocratique, lieu indiqué pour l’expression de votre souveraineté à chercher de façon libre et justifier le chemin de l’excellence.
Un idéal qui guide toute nos actions durant les cinq dernières années passées.
  Camarades congressistes le décor est planté devant nous, il nous faut de la pondération et de l’abnégation pour être au dessus de toute négation car les enjeux qui nous attendent sont énormes.
  -Rénover la gestion administrative et financière pour répondre aux normes de la mondialisation.
  -Repenser la pédagogie pour plus d’efficacité dans un cadre structurel et dynamique.
  -Renforcer les acquits sociologiques et culturels pour faciliter l’apprentissage de la vie citoyenne.
  Camarades fondatrices, camarades fondateurs, notre association commune de son rôle de défense de nos intérêts est passée aux rôles de gestion de vos devoirs et de vos droits .Ce saut qualitatif de l’union nous impose la liberté et la rigueur dans nos rends.
  Si nous sommes pour une éducation de qualité pour la formation de la jeunesse, il nous faut conjuguer nos efforts pour dégager l’énergie catalyseur pour hisser au firmament des monts de la connaissance notre système éducatif pour le bien de nous tous.
  QU’ILS SOIENT HEUREUX CEUX QUI VIENNENT AU NOM DES ÉCOLES PRIVÉES. UNE FOIS ENCORE BIENVENUE A VOUS TOUS.  JE VOUS REMERCIE
 

Discours de Circonstance 2
Excellence Mme la Ministre de l'enseignement technique ; de la formation professionnelle et de l'artisanat
-Excellence Monsieur le Ministre des enseignements préscolaires, primaires et secondaires
-Mmes ; Messieurs les directeurs régionaux de l'éducation.
-Mmes ; messieurs les directeurs des enseignements. 
-Mes Dames les inspectrices ; Messieurs les inspecteurs.
-Vénérables chefs traditionnels garants de nos us et coutumes. 
Mr le Président et les membres du bureau
 exécutif national de l'UFEPLAT. 
Mr le président  et les membres de la FEEP (fédération des écoles d'enseignement privé) du Québec.
-Mr le PDG de la firme plurilogic de quebec.
-Mr le directeur de l'enseignement de base privé du BURKINA FASO.
Cde vice président de l'union des établissements d'enseignement privé laic ( UNEEPL)
-Camarades fondatrices ; Camarades fondateurs 
-Honorables Présidents des associations des parents d'élèves. 
-Camarades  les Secrétaires Généraux des syndicats de l’enseignement privé laïc.
-Chers congressistes.
-Chers invités
Permettez qu'au nom du bureau exécutif national de l'UFEPLAT et de son Président ;et au nom de la présidence de la FIFEF que je vous souhaite avec déférence et humilité la bienvenue en terre Togolaise à nos amis du Burkina Faso et de Quebec et à vous tous à cette présente assise statutaire de notre organisation  nationale UFEPLAT, qui depuis les 22 et 23  Août 2005 ; dates de sa création  a largement  fêté depuis quelques mois passés ses cinq années d'activité conformément aux dispositions  statutaires. Dans le cadre de la globalisation des avancées universelles en matière d’éducation, l’UFEPLAT s'ouvre au monde extérieur et particulièrement au monde francophone.

 C'est pourquoi la FIFEF (Fédération Internationale des Fondateurs d’Écoles Francophones) qui est une organisation Patronale  internationale, tisse dans le
 monde entier des réseaux des écoles privées dont le seul but fondamental est de rendre à l'éducation sa qualité par  le truchement des  recherches pédagogiques et administratives adaptées à nos écoles.

 Au regard de ses statuts et règlement intérieur, la FIFEF s'inscrit dans le maillon des défenseurs des promoteurs d'écoles sur le plan national et international. Elle soutien le présent forum des fondateurs avec la participation effective des amis qui œuvrent dans le secteur privé comme nous et qui sont venus du canada, de la ville de Quebec et du Burkina Faso , de la ville de Ouagadougou pour nous apporter leurs amitiés et nous témoigner également leur solidarité.
Mmes, messieurs les Ministres; votre présence effective et celle de vos proches collaborateurs aux cérémonies d'ouverture de nos travaux est la preuve de votre engagement  à mettre le service publique au profit de vos administrés et partant de toutes les populations togolaises.

 Soyez en tous remercier infiniment. 
A vous  chers   vénérables chefs traditionnels ;  nous saluons avec  enthousiasme votre  présence parmi nous.

 Elle  nous honore énormément et nous voulons vous prier d'accepter  nos meilleurs  vœux de cordiale bienvenue. 
Vénérables chefs traditionnels, vous êtes les garants de  nos us et coutumes et  vous symbolisez aux yeux de nos vaillantes populations  la sagesse. Nous  avons en ce moment besoin de cette sagesse pour la poursuite de nos travaux dans la paix et dans la concordance des idées nouvelles pour une école privée digne au Togo et partout dans le monde francophone.  
Aux différents Présidents, des associations des parents d’élèves, nous disons également bienvenue à la maison ; votre maison que vous connaissez mieux car vos enfants sont nos élèves et nos élèves sont vos enfants et c’est grâce à cette alchimie que nous sommes  tenu d’aller dans le même sens pour faire un bilan objectif de nos actions communes et poser les bases d’une solide collaboration plus fructueuse et enrichissante. 
Camarades secrétaires généraux des syndicats de notre ordre d’enseignement, soyez les bienvenues à la grande messe des employeurs de vos membres actifs. Il est évident que vos attentes sont importantes pour  l’amélioration de vos conditions de vie et de travail. C’est un sujet qui nous préoccupe énormément et ce présent forum se
 penchera sur ce problème  social à caractère national. C’est pourquoi nous avons besoin de vous et de vos soutiens pour lancer à l’endroit de son Excellence
 Monsieur le Président de la République, et de son Gouvernement  un appel vibrant pour sauver notre ordre d’enseignement.  Camarades fondateurs nous sommes  des auxiliaires  actifs de l’état Togolais  en matière de l'enseignement et le plan EPT 2015 (école pour tous 2015) n'a pas tenu compte de la réalité palpable de notre présence sur le terrain. Mais malgré ce manquement  nous aimerions poursuivre notre  rôle et ce  malgré nos multiples difficultés  pour accompagner le Gouvernement dans sa vision de développement intégral pour une société togolaise juste et parfaite .Mes dames
Messieurs les ministres, vous conviendrez avec nous que l'école privée est actrice de développement et d'encadrement des  élèves et des enseignants. Cette responsabilité crée des enjeux et ouvre la voie à de nouvelles Perspectives pour l'école privée de demain, digne de répondre favorablement aux sollicitations multiples de la société.

C'est pourquoi nos réflexions iront dans le sens des enjeux socio-développement intégral pour une société togolaise juste et parfaite .Mes dames ;Messieurs les ministres, vous conviendrez avec nous que l'école privée est actrice de développement et d'encadrement des  élèves et des enseignants. Cette responsabilité crée des enjeux et ouvre la voie à de nouvelles Perspectives pour l'école privée de demain, digne de répondre favorablement aux sollicitations multiples de la société. C'est pourquoi nos réflexions iront dans le sens des enjeux socio-économiques avec l'émergence de nouveaux types de promoteurs économiques; qui aux  besoins élaborent et appliquent une réelle  politique de création  et d'offre d'emploi .Cette politique soulève des enjeux de gestion administrative, financière et pédagogique. Comment dans cette condition extrêmement difficile,  nous pouvons donner le meilleur de nous même si le pouvoir publique ne nous aide pas ? Car au  niveau mondial, le financement sectoriel des sociétés étatiques, para étatiques et privées entre dans ce grand mouvement de restructurations des entreprises pour juguler la crise financière, sauver les emplois et garantir les  salaires décents. C’est un sacrifice nécessaire  que le gouvernement doit consentir pour sauver la paix sociale.  Les enjeux sont multiples, il est de l'intérêt de  l'état  de  s'impliquer dans ce secteur par ses aides et  subventions.
En mettant  au service des promoteurs une direction des établissements privés, l'Etat applique sa politique de décentralisation pour rendre l’administration de ce secteur plus efficace. De notre coté , nous puissions de façon sereine nous attaquer aux perspectives qui entrent dans l'élaboration d'un véritable projet d'établissement et de plan de réussite pour la formation de citoyens capables de se prendre en charge à la suite de son cursus scolaire. C’est pourquoi nous avons besoin d’un PLAN NATIONAL  D’AIDE ET DE FINANCEMENT DES ÉCOLES PRIVÉES LAÏQUES.( PNAF EPL) 
Camarades fondateurs, membres du bureau exécutif national, bienvenue à vous tous à cette assise statutaire, bienvenue aussi à tous nos camarades congressistes à ce forum démocratique, lieu indiqué  pour  exprimer notre souveraineté et chercher de façon méthodique,  libre et justifiable le chemin de l’excellence; c’est  notre idéal à tous. 
 Un idéal qui  guide  toutes nos actions. Camarades congressistes le décor est planté devant nous, il nous faut  la pondération et  l’abnégation pour être au dessus de toute négation ; source de division et de perte de temps car  les enjeux qui nous attendent sont énormes. On peut citer quelques-uns : 
-Rénover la gestion administrative et financière pour répondre aux normes de la mondialisation. 
-Repenser la pédagogie pour plus d’efficacité dans un cadre structurel et dynamique avec
 l’introduction des nouvelles techniques de l’information  et de la communication.(NTIC) 
-Renforcer les acquits sociologiques et culturels malgré les courants politiques de nos
 membres pour faciliter l’apprentissage de la vie citoyenne.         
Camarades fondatrices, camarades fondateurs, notre association commune de par  son rôle de défense de nos intérêts  est passée au rôle de gestion de nos devoirs et de nos droits .Ce saut qualitatif  de l’union nous rappeler nos droits et nos devoirs,  nous impose la liberté de penser et d’agir ; mais surtout  dans la  discipline et  la rigueur.  Nous sommes pour une éducation de qualité et nous devons militer pour sa réalisation. La formation d’un citoyen type capable de se prendre en charge serait un bon exemple pour la jeunesse.  Pour matérialiser ce rêve ; il faut conjuguer nos efforts pour dégager l’énergie catalyseur afin de hisser au firmament des monts de la connaissance notre  système  éducatif débarrassé des souillures et contraintes malsaines pour le bien de nous tous.

 QU’ILS SOIENT HEUREUX tous  CEUX QUI VIENNENT AU NOM DES ÉCOLES PRIVÉES
 
 
 



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